20 سؤال وإجابة عن نظام الدمج فى المدارس الحكومية فى مصر

الصفحة الرئيسية

 

الدمج فى المدارس الحكومية فى مصر


20 سؤال وإجابة عن نظام الدمج فى المدارس الحكومية فى مصر

 

أسئلة كثيرة تدور فى أذهان أولياء أمور التلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة أو ذوى الإعاقة حول نظام الدمج التعليمى فى المدارس الحكومية فى مصر.

 والمعمول به فى ضوء القرار رقم 252 لسنة 2017 وتعديلاته ، ولقد حاولنا فى هذا المقال جمع معظم هذه الأسئلة مع إيجاد اجابات دقيقة لها .

من مصادر موثوقة ووفقاً لأخر تحديثات صادرة عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى .

وقد جاءت هذه الأسئلة عن نظام الدمج كالتالى :  

 

السؤال الأول : هل يطبق الدمج في جميع أنواع المراحل التعليمية ؟

الإجابة :  نعم

 

السؤال الثانى : ما هي هذه أنواع المراحل التعليمية التى يطبق فيها نظام الدمج ؟

الإجابة :

- رياض الأطفال

- المرحلة الابتدائية

- المرحلة الإعدادية

- المرحلة الثانوية  

- المدارس الرسمية للغات

- التعليم المجتمعي

- التعليم الخاص National – International

 

السؤال الثالث : ما هي الاوراق المطلوبة للتقدم للالتحاق بنظام الدمج؟

الإجابة :

- شهادة ميلاد .

- اختبار ذكاء حديث لجميع الإعاقات .

- مقياس سمع بالنسبة للإعاقة السمعية .

- كشف بصر بالنسبة للإعاقة البصرية .

- مقياس كارز أو جيليام بالنسبة  لاضطراب طيف التوحد .

- صورة الرقم القومي لولي الامر.

- اثبات قيد من المدرسة المقيد بها .

- طلب التحاق بنظام الدمج من ولى أمر التلميذ .

 

السؤال الرابع : ما هي الإعاقات المسموح لها بالالتحاق بنظام الدمج التعليمي؟

الإجابة :

- الإعاقة الذهنية البسيطة .

- الإعاقة البصرية سواء كان التلميذ كفيف أو ضعيف البصر .

- الشلل الدماغى وجميع أنواع الإعاقات الحركية ما عدا الحالات الشديدة .

- الإعاقة السمعية - ضعيف السمع- والتي تتراوح درجة الفقدان السمعي لديه من 40 إلى 70 ديسبيل .

- الإعاقة الذهنية البسيطة والتى تتراوح درجة الذكاء  فيها من 65 إلى 67 على مقياس بينيه الصورة الرابعة أو الخامسة ، وتضم أيضاً أصحاب متلازمة داون Down Syndrome.

- بطيء التعلم وتتراوح درجة ذكائه بين 68 إلى 84 على مقياس بينيه الصورة الرابعة أو الخامسة

- متلازمة ارلن وهى تعد نوع من أنواع التشتت البصري .

- اضطراب طيف التوحد .

-  فرط الحركة وتشتت الانتباه .

 

السؤال الخامس : لماذا يتم إجراء اختبار الذكاء لجميع الإعاقات؟

الإجابة :  للتأكد من عدم وجود اعاقتين لدى التلميذ.

 

السؤال السادس : هل يقبل مزدوجي الإعاقة بنظام الدمج ؟

الإجابة : لا يقبل مزدوجي الإعاقة بمدارس الدمج.

 

السؤال السابع :  فى حالة وجود إعاقة حركية بصرية أو حركية ذهنية أو حركية سمعية  لدى التلميذ ، هل يتم قبوله في نظام الدمج؟

الإجابة : نعم يتم قبوله ؛ حيث أن الإعاقة الحركية فى هذه الحالة لا تؤثر على التحصيل الدراسي لدى التلميذ.

 

السؤال الثامن : هل يمكن قبول من لديه إعاقة سمعية بصرية أو سمعية ذهنية أو بصرية ذهنية ؟

الإجابة : لا يقبل لأنه مزدوج الإعاقة.

 

السؤال التاسع : هل يقبل بنظام الدمج التعليمي تلميذ لديه إعاقة بصرية مع إعاقة سمعية طفيفة؟

الإجابة : فى هذه الحالة نعم يقبل ، حيث أن الإعاقة السمعية الخفيفة من 25 إلى 39 أقل من الحد الادنى للإعاقة السمعية ، وبالتالى سوف يعامل على أنه من ذوى الإعاقة البصرية .

وفى حالة إذا كانت الإعاقة السمعية من الدرجة البسيطة أو المتوسطة أو الشديدة أو الحادة مع وجود إعاقة بصرية أو ذهنية فإنه فى هذه الحالة لا يتم قبوله ؛ لأن الإعاقة لديه مزدوجة.

 

السؤال العاشر : هل هناك مواصفات خاصة بالورقة الامتحانية لطلاب الدمج؟

الإجابة : نعم توجد مواصفات خاصة بامتحانات الطلاب المدمجين.

 

السؤال الحادى عشر : هل هذه المواصفات لورقة الامتحان موحدة لجميع الطلاب المدمجين؟

الإجابة :  لا .. لكل فئة مواصفة خاصة بها وفقا كالتالى  :

- المكفوفين 30 % مقالي، 70 % موضوعي .

- ضعاف البصر 40% مقالي، 60% موضوعي .

- ضعاف السمع 35 مقالي، 65% موضوعي .

- الإعاقة الحركية 50 % مقالي،50% موضوعي .

- الإعاقة الذهنية 100% موضوعي .

- الشلل الدماغي 100% موضوعي .

- متلازمة داون 100% موضوعي .

- اضطراب طيف التوحد 100% موضوعي .

- فرط الحركة وتشتت الانتباه  100% موضوعي .

 

السؤال الثانى عشر : الطلاب ذوو الإعاقة الحركية لجان الامتحان الخاصة بهم أين تكون؟

الإجابة :  في الدور الأرضي ؛ نظراً لظروفه وعدم قدرته على صعود درجات السلم.

 

السؤال الثالث عشر : هل يدرس الطالب ذي الإعاقة نفس المناهج الدراسية التي يدرسها الطالب العادى ؟

الإجابة : نعم مع مراعاة نوع الإعاقة وتوفير الخدمات المساندة.

 

السؤال الرابع عشر : هل يتم حذف اجزاء من المناهج الدراسية أم تطويعها لتناسب قدرات وإمكانيات ذي الإعاقة؟

الإجابة :  يتم تطويع المناهج بما لا يخل بأهداف المنهج المرجو تحقيقها.

 

السؤال الخامس عشر : هل تعتبر غرفة المصادر نوع من الخدمات المساندة لذوي الإعاقة؟ وهل يمكن أن يستخدمها الطالب العادى ؟

الإجابة :  نعم غرفة المصادر من الخدمات المساندة ، وهي بمثابة مدرسة تربية خاصة داخل مدرسة التعليم العام يلجأ إليها الطالب المدمج وفق جدول محدد ليفهم ما صعب عليه فهمه داخل حجرة الدراسة العادية.

ويسمح لجميع الطلاب بارتيادها لصقل قدراتهم.

 

السؤال السادس عشر : ما أنواع الخدمات المساندة التي يمكن توفيرها للطلاب ذوي الإعاقة بمدارس التعليم العام؟

الإجابة :

- المجسمات

- الوسائل التعليمية

- الأفلام التعليمية

- الخرائط البارزة

- السماعات

- الألة الكاتبة البرايل للمكفوفين

- النماذج وغيرها

 

السؤال السابع عشر ما هي الجهات المعنية بعمل التقارير الطبية؟

الإجابة :

- التامين الصحي

- المستشفيات الحكومية

- المستشفيات الجامعية

 

السؤال الثامن عشر : من المسئول عن تحديد حاجة الطالب لوجود مرافق معه أثناء الدراسة أو اثناء الامتحانات؟

الإجابة : التقرير الطبي الخاص بالتلميذ والذي يؤكد على  ما إذا كانت هناك حاجة ماسة  لوجود المرافق معه .

 

السؤال التاسع عشر : ما هي الحالات التي يجب أن يكون معها مرافق قانوني؟

الإجابة :  صعوبات التعلم الاكاديمية  القراءة أو الكتابة ، رغم أن هذه الإعاقة غير مدرجة ضمن فئات الدمج، أيضا أصحاب الإعاقات الجسمية التي تصيب اليدين وينتج عنها صعوبة في الكتابة.

وأيضاً حالات كف البصر والتى لا يمكنها القراءة أو الكتابة ولا تستطيع استخدام جهاز الكمبيوتر أو اللاب توب أو التابلت أثناء الامتحان .

 

السؤال العشرون : هل سيتم ختم شهادة طالب الدمج فى المرحلة الابتدائية والإعدادية لتوضيح نوع الإعاقة ؟

الإجابة : لا ؛ حيث قامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بإلغاء هذا القرار السابق .

 

 الكلمات الدلالية :

الدمج فى المدارس الحكومية

مدارس الدمج الثانوية

تنسيق طلاب الدمج

مدارس الدمج الابتدائية

امتحانات الدمج 2021

عيوب الدمج

الدمج التعليمي وزارة التربية والتعليم

قرارات الدمج الخاصة بوزارة التربية والتعليم 2021

نظام الدمج في الثانوية العامة

تحميل قرار الدمج 252 لسنة 2017 pdf

قرار الدمج الجديد

قرارات الدمج الخاصة بوزارة التربية والتعليم

المدارس الثانوية المتاحة لطلاب الدمج

مدارس لطلاب الدمج بعد الإعدادية

مدارس الدمج الثانوية

حقوق طلاب الدمج




google-playkhamsatmostaqltradent